□張鹿園
“新教師將進行為期5天的崗前培訓。課程內(nèi)容包括師德修養(yǎng)、學科能力、教師禮儀、新教師基本功等內(nèi)容，引導新教師樹立職業(yè)自信，扣好職業(yè)生涯的‘第一粒扣子’。”昆區(qū)教師培訓中心副主任朱天英說，這幾天，昆區(qū)2019年招考的170名新教師正在進行入職培訓，其中82名是從全國重點師范大學招聘來的應屆畢業(yè)生，還有88名是面向社會公開招聘來的教師?！跋Ｍ覀兊男陆處?，本著取法乎上的原則，在培訓之后能夠獲得一定的心理準備和技術支持，有效有法地投入到未來的教育教學生活中去?！?/p>
今年以來，昆區(qū)堅持以強化教師隊伍建設為切入點，在全市率先成立教師培訓中心，同時還設立青年教師的助力培訓、骨干教師的提升培訓以及各類先進教師領航培訓，加快教師隊伍知識結構和能力結構更新的步伐。
高素質(zhì)教師隊伍只是昆區(qū)著力打造的眾多人才隊伍中的一支。近年來，為了不斷夯實人才工作基礎，昆區(qū)堅持創(chuàng)新思路，建立完善各類人才隊伍建設政策體系，在制定《昆區(qū)“十三五”人才發(fā)展規(guī)劃》的基礎上，結合實際，制定出臺了“1+9”人才制度體系，細化明確了50多條具體措施，為各類人才提供鍛煉和施展才華的平臺，滿足地區(qū)發(fā)展人才需求。
人才聚則事業(yè)興。為進一步吸引和服務各類人才，昆區(qū)依托金屬深加工園區(qū)企業(yè)聚集優(yōu)勢，為浙大包頭工研院搭建產(chǎn)學研平臺提供政策、資金、服務等多方位的扶持和優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境，目前已成立12個研發(fā)中心、3個服務中心、3個公共實驗室和19家產(chǎn)業(yè)化公司，聚集高尖端技能人才41人，其中博士6人，高級以上工程師14人；引入內(nèi)蒙古通威高純晶硅有限公司，聚集核心專家、技術研發(fā)團隊40余人，同時通過校企招聘形式，錄用40名本土優(yōu)秀畢業(yè)大學生，帶動本土專業(yè)技術人才的培養(yǎng)和發(fā)展。
社工人才隊伍逐步壯大。作為全國第二批社會工作人才隊伍建設試點地區(qū)，近年來，昆區(qū)堅持以品牌力量帶動社工發(fā)展，促進社會工作本土化，分類培育出“包頭市社會工作發(fā)展中心”“包頭心理社工咨詢培訓中心”“包頭匯美社會工作服務中心”“包頭市昆區(qū)郭孝紅社會工作服務中心”等多個叫得響、立得住、群眾認可的社區(qū)機構品牌，培養(yǎng)出一批以傅鈺、郭孝紅、夏美玲、劉海清為代表的社會工作領軍人才。截至目前，昆區(qū)擁有本土社工機構44家，國家級社工師108人，分布在民政、科技、老干等社會事業(yè)單位、各街鎮(zhèn)以及各社工機構。
“下一步，我們將進一步完善‘1+9’人才制度體系，讓各個成員單位形成人才工作的強大合力，為工作生活在我區(qū)的人才提供方方面面的服務和支持?！崩^(qū)區(qū)委組織部常務副部長申書廳說。（宣傳部? ? 編輯/馮雪）
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