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昆都侖區(qū)召開(kāi)2020年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告解讀會(huì)
發(fā)布日期:2022-04-25 08:30  發(fā)布單位:教育局  來(lái)源:昆區(qū)政府網(wǎng)   點(diǎn)擊量:8070   [字體: ]  打印保存 

? ? ??根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心《關(guān)于解讀2020年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果的函》精神,為真實(shí)了解我區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量狀況,對(duì)照包頭市、自治區(qū)、全國(guó)義務(wù)教育質(zhì)量尋找差距和不足,深入分析義務(wù)教育質(zhì)量存在的問(wèn)題和產(chǎn)生原因,4月22日,昆都侖區(qū)以“線上+線下”相結(jié)合的形式召開(kāi)2020年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)昆都侖區(qū)報(bào)告解讀會(huì)。

? ??教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心實(shí)施推廣部核心專家袁為民、包頭市教育督導(dǎo)評(píng)估中心副主任董軍及片區(qū)包聯(lián)負(fù)責(zé)人劉靖堯,昆區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室主任耿紅麗出席會(huì)議,區(qū)教育局基礎(chǔ)教育股、教師工作股、督導(dǎo)室、電化教育館、教育教學(xué)研究中心負(fù)責(zé)人及各學(xué)段分管人員,道德與法治、物理、生物、地理教研員,局屬中小學(xué)校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。局屬各中小學(xué)教務(wù)主任及相關(guān)學(xué)科教師500余人在分會(huì)場(chǎng)參加視頻會(huì)議。

? ??會(huì)上,袁為民主任通過(guò)視頻方式對(duì)《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案(2021年修訂版)》進(jìn)行了深入解讀。內(nèi)容包括方案出臺(tái)背景、方案的特點(diǎn)、方案的主要內(nèi)容、監(jiān)測(cè)工作建議等方面,精準(zhǔn)梳理了國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的最新進(jìn)展和要求。

? ??昆區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估中心工作人員對(duì)“2020年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)昆都侖區(qū)報(bào)告”主要情況進(jìn)行了總體解讀,幫助參會(huì)人員準(zhǔn)確把握昆都侖區(qū)在全國(guó)坐標(biāo)中的位置,并對(duì)小學(xué)科學(xué)教學(xué)改進(jìn)進(jìn)行了指導(dǎo)。

? ??昆區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估中心工作人員對(duì)“2020年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)昆都侖區(qū)報(bào)告”主要情況進(jìn)行了總體解讀,幫助參會(huì)人員準(zhǔn)確把握昆都侖區(qū)在全國(guó)坐標(biāo)中的位置,并對(duì)小學(xué)科學(xué)教學(xué)改進(jìn)進(jìn)行了指導(dǎo)。

? ??劉靖堯老師從市級(jí)層面對(duì)推進(jìn)監(jiān)測(cè)結(jié)果運(yùn)用路徑與典型案例經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享。

? ? 會(huì)議指出,實(shí)施國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是服務(wù)黨和國(guó)家教育發(fā)展大局的迫切要求,是深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的內(nèi)在需要。區(qū)域、學(xué)校要建立和完善教育評(píng)價(jià)機(jī)制,改進(jìn)結(jié)果評(píng)價(jià)、強(qiáng)化過(guò)程評(píng)價(jià)、探索增值評(píng)價(jià)、健全綜合評(píng)價(jià),使人才觀、質(zhì)量觀回歸到素質(zhì)教育軌道上來(lái),確保教育評(píng)價(jià)改革工作落實(shí)落地。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),區(qū)域結(jié)果運(yùn)用工作應(yīng)從“三個(gè)聚焦”入手。一要聚焦教研賦能。積極開(kāi)展專題教研,加強(qiáng)對(duì)照反思和問(wèn)題梳理,從課堂教學(xué)、教學(xué)管理、教科研等方面細(xì)化落實(shí)整改舉措;二要聚焦“雙減”提質(zhì)見(jiàn)效。各校要結(jié)合修訂版課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),全面深化課堂教學(xué)改革,在問(wèn)題轉(zhuǎn)化案例、樹(shù)立大課程觀、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐等方面下功夫;三要聚焦教育質(zhì)量提升。深入剖析問(wèn)題,堅(jiān)持舉一反三,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,全面落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)。
? ??下一步,昆都侖區(qū)將以問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、創(chuàng)新導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向作為今后努力的方向,做到回歸教育本真、還原教育本色,追求教育真諦,助力我區(qū)“1357”教育奮進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施,全面促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。


 
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