“家庭作業(yè)少了，孩子作息更規(guī)律”，“課后服務更豐富了，幫助發(fā)掘孩子的特長”，“學習負擔減輕了，孩子們更快樂了”……
“雙減”實施一年來，包頭市通過打造高效課堂、科學規(guī)范作業(yè)設(shè)計、做優(yōu)做強課后服務、嚴格治理校外培訓、推動家校協(xié)同育人五項改革舉措，推動 “雙減”改革各項工作落細落實。
? ? ? ? ?時針回撥到一年前。
2021年7月24日，由中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》對外發(fā)布，“雙減”大幕正式開啟。
“雙減”政策的出臺，對學校和教師都提出了新要求和新挑戰(zhàn)，“雙減”的關(guān)鍵在于校長的引領(lǐng)構(gòu)筑和教師的精耕細作。
這一年，我市制定《義務教育和普通高中教育教學工作規(guī)范》，全市全學段全面推廣普及“教學評”一致性、單元整體教學設(shè)計、學歷案設(shè)計等先進教學技術(shù)，創(chuàng)新課堂及個性化選課形式，改變課堂生態(tài)，改變“教與學”的方式，跳出“題海戰(zhàn)術(shù)”，不斷提高課堂教學質(zhì)量。
這一年，如果走進中小學課堂，你會發(fā)現(xiàn)，教師不再是“滿堂灌”，而是強調(diào)學生的主體性，以學生為中心積極探索多樣化的教學方式，通過探究式、分層式的教學模式，努力提升課堂教學質(zhì)量。
那么，“雙減”一年，昆區(qū)教育又有哪些變化呢？
在包頭二十九中初一年級的暑期作業(yè)單上，記者看到，生物作業(yè)有根據(jù)合理營養(yǎng)平衡膳食寶塔內(nèi)容在 A4 紙上記錄一周每餐食譜，學會做 2-3 道菜，照片記錄成果，并要求配有簡單的文字說明；道德與法治的作業(yè)有用視頻的方式記錄你與社會互動的精彩瞬間；地理作業(yè)要求收集外出遇到的外地車牌，發(fā)個朋友圈記錄一下……
包頭二十九中初一年級學生吳秦越很喜歡這樣的作業(yè)，她高興地說，“現(xiàn)在的暑期作業(yè)改變了以往做暑期大本的形式，在生活中學習，在實踐中學習，讓我對各個學科更有興趣了?！?/p>
這個假期，在包鋼二十五小暑假托管中，豐富多彩的課后服務讓孩子們收獲滿滿。
活力滿滿的籃球課，孩子們揮灑著汗水，釋放了天性；腰鼓課上， 孩子們更是打得熱火朝天，激情滿滿；合唱團以美育德，以美育智，孩子們在優(yōu)美的音樂中，提升唱功；航模課程是孩子們最喜歡的課程，既能學到科學知識，還能動手操作制作模型；閱讀課程，以書香為底色，培養(yǎng)了孩子們的閱讀習慣，提升了他們的閱讀能力。
“雙減”實施以來，我市建立以“作業(yè)輔導+興趣培養(yǎng)+特長拓展”為主要內(nèi)容的課后服務課程體系。出臺《關(guān)于支持多種形式擴充課后服務師資力量的若干措施》等舉措，充分利用少年宮校外教育教師、退休教師、有專長的家長、非學科類校外培訓機構(gòu)教師等，滿足課后服務師資需求。自2017年，全市每年投入近6000余萬元設(shè)立課后服務專項補助資金，確保足額發(fā)放課后服務經(jīng)費。同時，從課程設(shè)置的豐富性、適切性，家長對課后服務支持率等方面進行科學評價，確保課后服務質(zhì)量。同時，從課程設(shè)置的豐富性、適切性，家長對課后服務支持率等方面進行科學評價，確保課后服務質(zhì)量。
目前，昆區(qū)已實現(xiàn)課后服務義務教育學校全覆蓋、有需要的學生全覆蓋、工作日全覆蓋，學生和教師自愿參與率基本達到100%。
鋼三小學生張一喆參加了學校課后服務的足球課和管弦樂團，感受著豐富多彩校園生活的樂趣。在張一喆媽媽看來，“雙減”讓教育回歸本真，讓孩子擁有一個快樂、健康、美好的童年。
“雙減”這一年，昆區(qū)學生的笑容多了、家長的焦慮少了。曾經(jīng)“困”在培訓班、作業(yè)堆里的學生們有了更多自主時間，去看看外面的世界，選擇自己真正喜歡的學習內(nèi)容。
包頭市教育局局長張文科表示，經(jīng)過一年的努力，包頭市“雙減”工作落地有聲，見到了實效，今后將繼續(xù)不斷縱深推進，讓家長和學生從“雙減”政策中更加受益。
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