11月18日上午，包頭市中小學勞動教育現(xiàn)場觀摩暨工作推進會走進和平中學，來自全市各旗縣區(qū)近三百名教育工作者，現(xiàn)場觀摩和平中學在勞動教育方面的舉措和做法。
活動中，老師們不時地被學校的勞動教育成果和學生手工作品吸引，并駐足詢問具體操作方法。教學樓內滿園春色、生機盎然。樓內處處擺放著學生親自培育的植物，水培植物區(qū)是學生利用廢舊PVC管設計制成的無土栽培科技區(qū)。沁芳園、百草園內，郁郁蔥蔥的植物讓大家仿佛身處世外桃源。學生利用物聯(lián)網(wǎng)農業(yè)體系，通過手機遠程給植物澆水、控溫、補光，用攝像頭觀察植物的生長情況。創(chuàng)意室、丹青苑、手工創(chuàng)意作品展示基地，還有菁華園五彩斑斕的風車，到處是同學們變廢為寶、創(chuàng)新思維的勞動成果。學生親自動手，按班級切塊自主管理，利用自己的勞動成果綠化、美化校園，更能體驗動手勞動的快樂。以勞育美，學校將勞動教育融入勞動實踐。
綠色能源汽車、無人機、機器人操控，都是學生在老師的帶領下設計、組裝、試驗完成的。菁華園內閃爍的LED電子屏引起大家的注意，原來這是由太陽能發(fā)電板供應者。學生還根據(jù)溫度、濕度、壓力值，利用天氣預報設備預測天氣狀況。還有風力發(fā)電、物聯(lián)網(wǎng)農業(yè)體系等，學生嘗試利用新時代勞動工具和技術，提升創(chuàng)新思維能力。以勞增智，學校將勞動教育融入現(xiàn)代科技。
學校因地制宜開設校本課程、德育導師課。學生用古法造紙術制作出古風花燈、在扎染課上染出成千上萬朵獨一無二花兒、將傳統(tǒng)剪紙藝術作品點亮校園，這些勞動教育課在課堂教學中，傳承中國傳統(tǒng)文化，進行愛國主義教育。以勞樹德，學校將勞動教育融入傳統(tǒng)文化。
受同學們感染，很多老師在參觀完化妝品DIY課、手工編織、烘焙課后，用“掃碼支付”購買口紅、香皂、面霜，還有的購買蛋糕、蛋撻、奶茶等。學生們高興地說：“收回來的資金可以作為下次上課的成本!”
有趣的課程將勞動賦予了價值，使學生收獲物質、精神的勞動成果。同時，這些“融入式”的職業(yè)體驗課，為學生提供更多嘗試與自我發(fā)現(xiàn)的機會，讓學生理解勞動的價值與意義。
參觀人員對和平中學弘揚勞動教育傳統(tǒng)，積極推進新時代勞動教育的做法給予肯定。大家一致認為和平中學引導學生在實踐中感受勞動精神，實現(xiàn)了學生多元發(fā)展、快樂成長。
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