昆都侖區(qū)應(yīng)急管理局調(diào)研昆區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校項(xiàng)目-昆都侖區(qū)人民政府
8月12日上午,昆都侖區(qū)應(yīng)急局局長(zhǎng)郭洪彬、區(qū)教育局副局長(zhǎng)趙曉文調(diào)研昆區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校項(xiàng)目,區(qū)應(yīng)急局副局長(zhǎng)李勇剛、區(qū)消防救援大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)王錚陪同調(diào)研。郭洪彬一行實(shí)地查看了擬建校址環(huán)境,聽取了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)??傮w規(guī)劃、主題思想、展廳設(shè)計(jì)以及場(chǎng)館布局等情況介紹。此項(xiàng)目旨在增加昆區(qū)中小學(xué)綜...
http://wx.qlogo.cn/mmopen/Iv1icKsVvQ34Ge7iabrbl7wE3mPMibWb49X1ibYAXmLQU4bbmo07zepxAh9qNprev2Z656iagtfQicxGkAicAepTDxnTNTouyWhzZN0/64
8月12日上午,昆都侖區(qū)應(yīng)急局局長(zhǎng)郭洪彬、區(qū)教育局副局長(zhǎng)趙曉文調(diào)研昆區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校項(xiàng)目,區(qū)應(yīng)急局副局長(zhǎng)李勇剛、區(qū)消防救援大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)王錚陪同調(diào)研。
郭洪彬一行實(shí)地查看了擬建校址環(huán)境,聽取了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)??傮w規(guī)劃、主題思想、展廳設(shè)計(jì)以及場(chǎng)館布局等情況介紹。此項(xiàng)目旨在增加昆區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校資源,覆蓋社會(huì)主義核心價(jià)值觀、鑄牢中華民族共同體意識(shí)、防災(zāi)自救、消防安全、國(guó)防教育、生態(tài)環(huán)境、生命教育等多個(gè)方面,以“互動(dòng)、生動(dòng)、體驗(yàn)”為核心設(shè)計(jì),根據(jù)青少年年齡段,多層面的對(duì)青少年進(jìn)行宣傳教育,讓參與體驗(yàn)的青少年增強(qiáng)法治意識(shí),熟練掌握應(yīng)急安全自救互救技能,不斷提高自我保護(hù)能力。
郭洪彬強(qiáng)調(diào),青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,提高青少年綜合素質(zhì)意義重大。希望項(xiàng)目在落地后,積極探索昆區(qū)中小學(xué)減災(zāi)應(yīng)急能力建設(shè)、防災(zāi)減災(zāi)教育和消防安全教育的模式與樣板,進(jìn)一步提升廣大青少年學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、應(yīng)對(duì)災(zāi)難危機(jī)的能力和消防安全意識(shí),以“科學(xué)自防自救,建設(shè)美好家園”的共同愿景,幫助青少年學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和日常危險(xiǎn)的知識(shí)和能力,從小樹立和培養(yǎng)起應(yīng)對(duì)人類重大災(zāi)難危機(jī)的社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。