鑄牢中華民族共同體意識(shí) || 昆區(qū)教育系統(tǒng)開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)暨“感黨恩、聽黨話、跟黨走”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)專題干部培訓(xùn)班-昆都侖區(qū)人民政府
昆區(qū)教育系統(tǒng)開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)暨“感黨恩、聽黨話、跟黨走”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)專題干部培訓(xùn)班為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的主線,也是民族地區(qū)各項(xiàng)工作的主線”的重要指示精神,全面落實(shí)自治區(qū)黨委、市委和區(qū)委的相關(guān)措...
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昆區(qū)教育系統(tǒng)開展
鑄牢中華民族共同體意識(shí)暨
“感黨恩、聽黨話、跟黨走”
群眾教育實(shí)踐活動(dòng)專題干部培訓(xùn)班
昆河幼兒園
黨支部專職副書記?
民族地區(qū)中小學(xué)應(yīng)當(dāng)以信念教育為依托,加深學(xué)生對中華民族共同體的認(rèn)同,進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。
昆區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
黨總支書記??
黨性修養(yǎng)是黨員干部立身、立業(yè)、立德的基石,是黨員的自我教育、自我改造、自我完善的過程。作為一名黨員干部,必須在關(guān)鍵時(shí)刻能站出來,能靠得住,能對得起人民群眾和黨組織的信任,能服從大局需要、組織需要、工作需要。
新時(shí)代幼兒園
副園長?
團(tuán)結(jié)大街第三小學(xué)
黨支部專職副書記
樹立“有解思維”“優(yōu)解思維”“破題思維”,既做好教學(xué)工作,也做好行政工作,不錯(cuò)位、不缺位、不越位、定好位,盡力為學(xué)生、努力為學(xué)校、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
昆北幼兒園
黨支部專職副書記??
李雪梅
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,德法教育要從孩子抓起。不斷提升教育素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),做學(xué)生成長路上的領(lǐng)路人。
? ??主講人:趙慶艷(少先路第四小學(xué)黨支部專職副書記)
,時(shí)長11:11
? ?推薦官:李紅靜(昆都侖區(qū)教育局政工股 副股長)