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民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作實踐創(chuàng)新 || 包頭市第95中學(xué):師生共繪石榴紅,逐夢奮進新征程
時間:2024-12-21 23:26  來源:昆區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)  點擊量:6564

【民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作實踐創(chuàng)新】



編者按:為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想,推動昆區(qū)民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作做深做細做實,昆區(qū)民委開設(shè)專欄陸續(xù)刊發(fā)我區(qū)開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的典型經(jīng)驗和做法,營造互學(xué)互鑒、共融共促的良好氛圍,共同推動昆區(qū)民族工作高質(zhì)量發(fā)展。



包頭市第九十五中學(xué)(包鋼一中),創(chuàng)建于1960年,是在全國人民援建包鋼的“火紅年代”中應(yīng)運而生的。60多年來,一代代熱衷于教育事業(yè)的教師在這里默默耕耘,堅守著為黨育人,為國育才的使命,風(fēng)雨兼程,勵精圖治。如今,學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為了中國名校、全國百強中學(xué),自治區(qū)首批重點高中和示范高中,被北京大學(xué)、清華大學(xué)等50多所“985工程”或“雙一流”大學(xué)授予了優(yōu)質(zhì)生源基地的榮譽稱號,加入了WLSA(世界名中學(xué)聯(lián)盟),先后為國內(nèi)外高校輸送了數(shù)十萬計的優(yōu)秀人才,學(xué)子遍布中國和世界各地。

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走進新時代、邁進新征程。學(xué)校牢牢把握時代脈搏,以立德樹人為根本任務(wù),將鑄牢中華民族共同體意識作為各項工作的主線,將民族團結(jié)進步教育融入到學(xué)校育人工作的全方位和全過程,主動傳承“齊心協(xié)力建包鋼”的紅色基因,聚焦拔尖創(chuàng)新人才的培育,打造“五園”(家園、學(xué)園、樂園、花園、田園),強化“五聲”(讀書聲、鼓掌聲、問好聲、歌舞聲、歡笑聲),構(gòu)建“五育融合”的育人體系,努力培育“身心健康、中華根基、國際視野、卓越人才”的優(yōu)秀學(xué)子。

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一、堅守初心使命,夯實組織基礎(chǔ)

校委擔(dān)負起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和政治責(zé)任,以黨委會、中心組理論學(xué)習(xí)、黨員大會、教工大會為學(xué)習(xí)載體,認真將中央民族工作會議精神傳達到位,解讀到位。將開展鑄牢中華民族共同體意識教育融入到“三會一課”、主題黨日、組織生活會等政治生活中,發(fā)揮黨建帶團建作用,利用主題班團課程、儀式教育,廣泛開展了“向祖國深情告白”“行走的思政課”等形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,增強了廣大教師鑄牢中華民族共同體意識的自覺性。

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二、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),營造文化氛圍

加強校園輿論引導(dǎo),將鑄牢中華民族共同體意識融入理想信念教育、社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,融入生態(tài)文明教育,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛;融入心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個性心理品質(zhì),以“講思政、愛家鄉(xiāng)”為抓手,全面開展“我對祖國深情告白”等守正創(chuàng)新的育人活動,引領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)新思想,奮進新征程,做好接班人。

學(xué)校積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,先后打造了校園紅色文化長廊,鑄牢中華民族共同體意識教育長廊、黨團一體化活動陣地,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功效。

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三、創(chuàng)新方式方法,注重工作實效

立足課堂主陣地,凸顯思政課程和課程思政的作用。積極探索“新育黨建”融合育人的機制,開發(fā)“黨建+思政”紅色課程體系。聚焦新時代拔尖創(chuàng)新人才的思政教育,打造了青馬班、青干班分層分類思想引領(lǐng)課程,開發(fā)了《中華民族一家親,同心共筑中國夢》等精品思政課程,讓師生們在生動的課堂體驗中深入學(xué)習(xí)黨的民族理論政策以及相關(guān)法律法規(guī)知識。

把鑄牢中華民族共同體意識融入學(xué)校五育并舉的辦學(xué)實踐之中,創(chuàng)新了班團一體化運行機制,探索綜合量化等第入團的評價體系,推進了校園智慧德育管理,打造了校園美育節(jié)、體育節(jié)、成人禮、模擬聯(lián)合國等特色活動,深入開展了校園周邊大思政實踐活動,推進了“領(lǐng)軍人物進校園活動”,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相融三位一體育人模式,在守正創(chuàng)新的育人實踐中增進了師生對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的高度認同。

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近年來學(xué)校榮獲自治區(qū)“五一勞動獎狀”、包頭市首批“民族團結(jié)示范?!?、包頭市教育系統(tǒng)基層黨建示范校、包頭市教育系統(tǒng)“育人黨建優(yōu)秀品牌”、兩個年級支部先后被評為包頭市、昆區(qū)最強黨支部、連續(xù)三年被評為包頭市教育系統(tǒng)先進集體。在今后的工作中,學(xué)校將繼續(xù)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想,牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識的主線,堅持守正創(chuàng)新、拼搏進取,與時俱進深化民族團結(jié)進步教育,爭做教育系統(tǒng)促進民族團結(jié)進步事業(yè)的排頭兵。