相約有效教育 培養(yǎng)專家人才——MS-EEPO有效教育包頭第一批地方項(xiàng)目專家考核認(rèn)證系列報道二-昆都侖區(qū)人民政府
尋芳陌上花似錦，折得東風(fēng)第一枝。十月的鹿城，昆區(qū)教育迎來了一大盛事，MS-EEPO包頭項(xiàng)目校區(qū)第一批地方項(xiàng)目專家考核認(rèn)證！EEPO有效教育創(chuàng)始人—孟照彬教授攜專家團(tuán)隊，親臨包頭進(jìn)行考核認(rèn)證。2016年10月11日上午，考核認(rèn)證會的序幕在包鋼四拉開。昆區(qū)教育局石文明副局長就EEPO有效教育對實(shí)驗(yàn)學(xué)校...
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蒙公網(wǎng)安備
15020302000445號
尋芳陌上花似錦，折得東風(fēng)第一枝。十月的鹿城，昆區(qū)教育迎來了一大盛事，MS-EEPO包頭項(xiàng)目校區(qū)第一批地方項(xiàng)目專家考核認(rèn)證！EEPO有效教育創(chuàng)始人—孟照彬教授攜專家團(tuán)隊，親臨包頭進(jìn)行考核認(rèn)證。
2016年10月11日上午，考核認(rèn)證會的序幕在包鋼四拉開。昆區(qū)教育局石文明副局長就EEPO有效教育對實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育教學(xué)的改變給予了充分的肯定，對此次活動寄予了很高的期望，相信我們身邊的教改專家會越來越多，更相信我們會在教改實(shí)踐的大道上碩果累累。
孟照彬教授的發(fā)言回顧了MS-EEPO有效教育八年來的探索歷程及取得的巨大成績，滿懷信心地展示了MS-EEPO有效教育未來的發(fā)展規(guī)劃。孟教授詳細(xì)解讀了考核認(rèn)證的幾個環(huán)節(jié)和嚴(yán)格的考核評價標(biāo)準(zhǔn)，針對考核認(rèn)證過程進(jìn)行了培訓(xùn)。
昆都侖區(qū)第一批參加MS-EEPO地方項(xiàng)目咨詢專家考核認(rèn)證的22名實(shí)驗(yàn)教師分別來五所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。上午，孟教授一行專家團(tuán)隊通過答卷的形式對他們進(jìn)行了“自我診斷”。
下午2點(diǎn)30分在包29中，22名實(shí)驗(yàn)教師參與了第二項(xiàng)考核任務(wù)——團(tuán)隊考核。孟照彬教授依據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)對這22名實(shí)驗(yàn)教師隨機(jī)分成4個團(tuán)隊。團(tuán)隊考核的程序?yàn)椋貉杆儆行У亍⒁?guī)范地組建團(tuán)隊——改寫一份教案——重寫一份教案——針對四份課例，設(shè)計1-n個量表工具進(jìn)行統(tǒng)計分析——根據(jù)各項(xiàng)成果，策劃組織召開一次范圍較大或影響較大的教研活動，制定好執(zhí)行計劃提要和若干執(zhí)行案——進(jìn)行模擬后再修訂方案，并進(jìn)行顯著性表達(dá)?？己藭r間為3小時。4個團(tuán)隊的成員快速了解彼此并迅速有效的組建團(tuán)隊，開展分工和合作完成團(tuán)隊考核的任務(wù)。在考核過程中，每個團(tuán)隊旁邊都一位觀測老師，他時時觀測團(tuán)隊成員之間是否分工合作和資源共享。
經(jīng)過三個小時有序的分工合作，4個團(tuán)隊依據(jù)自身的理解都順利完成了考核任務(wù)，團(tuán)隊考核得到孟照彬教授的認(rèn)可。